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Dirección: Ibarrekolanda Plaza, 1, 48015 Bilbao, Bizkaia
MOMENTOS DE LA JORNADA
IkasForum 2026
Apertura de puertas
9:00h-9:30h
Inicio de la jornada
9:30h-9:45h
Primera ponencia
9:45h-10:45h
Segunda ponencia
10:45h-11:30h
Pausa - Desayuno
Casos de éxito
12h-12:45h
Tercera ponencia
12:45h-13:30h
Cierre
13:30h-13:45h
La sociedad evoluciona a un ritmo vertiginoso, y por ende, los colegios y sus necesidades. Los centros educativos cada vez nos enfrentamos a más y mayores desafíos como la integración de la tecnología en el aula, la gestión emocional, el bienestar del alumnado, el burnout de los docentes, etc., que implican liderar y tomar decisiones.
Por esto, os queremos invitar a la segunda edición del IkasForum, una jornada educativa donde hablaremos sobre los grandes retos de la educación actual: el bienestar de la comunidad educativa, la gestión emocional y el liderazgo en los entornos educativos. Un espacio único donde compartiremos ideas y experiencias reales, y reflexionaremos sobre cómo liderar para conseguir la escuela que nuestros alumnos, docentes, equipos directivos y familias necesitan.
Los retos son muchos, pero también las oportunidades.
Descubre a los ponentes
Cómo llegar
- Desde Vitoria-Gasteiz: toma la AP-68 dirección Bilbao. Salida Arrigorriaga / Bilbao Sur y continúa hacia Deusto / Sarriko.
🚆 En transporte público
- La parada más cercana es Sarriko (Líneas 1 y 2 de Metro Bilbao).
5 DE FEBRERO DE 2026
Organizador:
🚗 En coche
- Desde Donostia: toma la AP-8 dirección Bilbao. Salida Bilbao Oeste / Deusto y sigue las indicaciones hacia Ibarrekolanda / Sarriko.
🅿️ Donde aparcar
En los alrededores del conservatorio hay zona OTA.
También se puede dejar el coche en un aparcamiento disuasorio y llegar en metro hasta Sarriko (Líneas 1 y 2):
- Ansio (BEC)
- Leioa, Etxebarri o Ibarbengoa
- Desde cualquiera de estos aparcamientos, toma el metro dirección Etxebarri / Basauri y bájate en Sarriko, muy próximo al conservatorio.
- También las líneas de BilboBus 10, 13, 18 y 71 te dejan en la puerta del Conservatorio.
Conservatorio de Música Juan Crisóstomo de Arriaga
Roberto Aguado
Psicólogo especialista en Psicología Clínica y Psicoterapeuta Europeo. Autor del modelo de Psicoterapia de Tiempo Limitado (PTL) —formación de más de 2.500 profesionales— y creador del modelo Vinculación Emocional Consciente (VEC), implantado en 54 centros educativos. Director del Centro de Evaluación y Psicoterapia (Madrid, Bilbao, Castro Urdiales y Talavera de la Reina) y presidente del Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado.
El arte de gestionar alumnos, familias y claustros: liderazgo intrapersonal
Nelida Zaitegui
Maestra, orientadora y directora durante más de 40 años. Expresidenta del Consejo Escolar de Euskadi, reconocida por su labor en convivencia, liderazgo pedagógico y transformación escolar. Referente en España en el desarrollo de planes de mejora, evaluación y acompañamiento a equipos directivos.
Liderazgo educativo para una escuela emocionalmente sostenible
Isaac Sayol
Isaac Sayol es ingeniero de formación, emprendedor y educador por vocación: «La educación es motor de cambio y el maestro es la pieza que lo hace posible». Es cofundador y director de producto de Innovamat.
Isaac dedica sus esfuerzos a contribuir al producto de Innovamat, donde trabaja junto a un equipo de más de 100 personas para ayudar a que cada vez más docentes puedan enseñar y vivir las matemáticas de forma más significativa.
La frontera de los productos educativos: investigación, experiencia en el aula e IA
Casos de éxito
Adimen Emozionala - Proyecto del colegio San Viator (Nekane Granado)
“Adimen Emozionala” es un proyecto de bienestar que tiene como objetivo principal desarrollar la competencia emocional: trabajando la conciencia, la regulación y la expresión de las emociones para construir entornos educativos saludables y cuidadores. El alumnado es el principal protagonista, pero el profesorado y las familias forman igualmente parte del proyecto y participan a través de procesos de formación, seguimiento y herramientas prácticas, logrando que el bienestar emocional se extienda desde el aula a toda la comunidad educativa.
Nekane Granado es docente, investigadora y formadora. En los últimos años ha centrado su labor en la pedagogía y en proyectos de innovación educativa. Es diseñadora y coordinadora del proyecto Adimen Emozionala del San Viator. También es miembro del equipo de Elkarbizitza y tutora de 3.º ciclo de Educación Primaria.
El Proyecto del Colegio Amor Misericordioso va enfocado a dar respuesta a la diversidad, una enseñanza para todas y todos. Con una mirada amable y referencial, creando vínculos saludables y contextos seguros, estructurando el Centro para favorecer el éxito escolar y la satisfacción profesional.
Aintzane Santamaría está especializada en el Ámbito de la Infancia y Juventud. Es pedagoga diferencial y psicoterapeuta sistémica con Máster en Programación Neurolingüística (PNL).
Trabaja para la Fundación Lagungo, interviniendo en Contexto educativo. Siendo la persona Responsable de Bienestar emocional en el Colegio Amor Misericordioso.
Proyecto del Colegio Amor Misericordioso Ikastetxea (Aintzane Santamaría)